Internationale Co-Teaching-Seminare
Digitale Seminarkooperationen zwischen Lehrenden und Studierenden verschiendener Universitäten
Dunkelblauer Kreis mit zwei Personen auf einem Computerbildschirm.
Screenshot digitales Seminar
Foto: Elly EwersCo-Teaching-Seminare sind Formen der digitalen Lehre, die kooperativ mit Dozierenden und Studierenden zweier unterschiedlicher Universitäten abgehalten wird. So können reguläre Lehrveranstaltungen um entscheidende Internationalisierungskomponenten erweitert werden, ohne dass Reisetätigkeiten eingeplant werden müssen (O'Dowd, 2023: 2). Dadurch können Kompetenzen im Umgang mit Interkulturalität und Mehrsprachigkeit entscheidend gefördert werden (Nietzel et al, 2024).
Das Projekt IDEAS² kann zurückblicken auf einen breiten Erfahrungsschatz in Bezug auf Anbahnung, Organisation und Durchführung dieser gemeinsamen Lernform und unterstützt gerne bei der individuellen Umsetzung.
Hinweis
Sie haben Kontakte an ausländische Partneruniversitäten oder möchten ein neues Co-Teaching-Seminar anbahnen? Wir unterstützen Sie gern in Ihrem Vorhaben zu Kooperationen mit unseren Partnern oder anderen Universitäten. Wenden Sie sich dazu einfach an ideas@uni-jena.de.
Mehrere Personen auf einem Computerbildschirm
Foto: IDEAS, erstellt mit CanvaRegelmäßige synchrone Sitzungen
Während eines gesamten Semesters finden wöchentlich digital gemeinsame Seminarsitzungen statt. Die Lehrenden und Studierenden kommen intensiv in Austausch und verbringen das ganze Semester gemeinsam.
Verschiedene miteinander vernetzte Personen auf weißem Hintergrund
Foto: IDEAS, erstellt mit CanvaSynchrone Blockseminare
Statt wöchentlicher Sitzungen werden Blockseminare mit Lehrenden und Studierenden beider kooperierender Hochschulen abgehalten.
Verschiedene Möglichkeiten zusammenzuarbeiten auf weißem Hintergrund
Foto: IDEAS, erstellt mit CanvaRegelmäßige synchrone Sitzungen mit asynchronen Arbeitsphasen
Einzelne gemeinsame digitale Treffen (bspw. Auftaktseminare, Kennenlerntreffen oder Abschlussveranstaltungen) werden mit asynchronen Gruppenarbeitsphasen kombiniert. So sind die Studierenden beider kooperierender Hochschulen gemeinsam dazu angehalten, selbstorganisiert und eigenständig Gruppenarbeiten umzusetzen.
Zwei Personen, die miteinander reden auf weißem Hintergrund
Foto: IDEAS, erstellt mit CanvaGemeinsame Lehre in einigen ausgewählten Seminarsitzungen
Statt semesterumfassend gemeinsame Lehre zu gestalten, werden einzelne Seminarsitzungen von Lehrenden der kooperierenden Hochschulen gemeinsam abgehalten und dabei ihre Studierenden zu bestimmten Anlässen zusammengeführt.
Ein sprechender Gastredner auf einem Computerbildschirm
Foto: IDEAS, erstellt mit CanvaGastvorträge in regulär stattfindenden Seminarsitzungen
Statt Seminarsitzungen gemeinsam vorzubereiten, werden einzelne Seminarveranstaltungen durch Gastvorträge der Kolleg:innen im Ausland bereichert. So wird das reguläre Curriculum um Input von der kooperierenden Hochschule erweitert, wobei die Studierenden der Universitäten nicht dezidiert zur Zusammenarbeit animiert werden.
Projekt IDEAS
Semmelweisstraße 12
07743 Jena
Sprechzeiten:
Nach Vereinbarung