Der Band vereint unterschiedliche Perspektiven auf Fragen demokratischer Bildung in Schule und Hochschule. Die Beiträge gehen auf eine gemeinsame Ringvorlesung des hochschulübergreifenden Netzwerkes Bildung und Demokratie in Mecklenburg-Vorpommern zurück.
Wissenschaftler:innen der lehrerbildenden Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern nehmen in diesem Buch die Herausforderung an, den gesellschaftlichen Wandel kritisch zu betrachten, dabei
Chancen und Herausforderung der Demokratiestärkung zu analysieren und sich
für eine Stärkung demokratischer Bildung einzusetzen.
Sie beleuchten die demokratische Bildung an Schulen und Hochschulen aus erziehungs- und sozialwissenschaftlicher, medien-, kultur- und musikwissenschaftlicher Perspektive.