Besuch deutscher Auslandsschulen in Kairo

die ägyptische Hauptstadt Kairo

Foto: pixabay

mit ihren zehn Millionen Einwohnern erscheint mit ihren zahlreichen Stadtteilen, Vororten und ständig wachsenden Randbezirken auf den ersten Blick wie ein kaum überschaubarer urbaner Moloch (laut Wikipedia leben im Großraum Kairo sogar über 20 Millionen Menschen). Und doch vermitteln die einzelnen, höchst unterschiedliche Viertel der Altstadt, die eher von Grünflächen geprägten langgestreckten Nilinseln und die modernen Vororte mit ihren durch bewachte Tore abgeschotteten gated communities schnell ein Gefühl der Vertrautheit mit dieser doch sehr lauten und wenig verkehrsberuhigten Metropole.

Innenhof der Deutschen Schule der Borromäerinnen

Foto: L. Volkmann

Mittwoch, 25. Oktober: 

Die erste Station konnte ich nach einer Stunde angestrengten Spazierengehens durch das hupende Gedränge des Morgenverkehrs erreichen – und wäre beinahe unverrichteter Dinge wieder umgekehrt. Denn das Gebäude der Deutschen Schule der Borromäerinnen, welches sich im Herzen der Altstadt befindet, also in idealer Lage für Praxissemesterstudierende, die in das ägyptische Stadtleben eintauchen wollen, verbirgt sich hinter schweren Eisentoren. Aus Sicherheitsgründen deutet wenig auf die Existenz einer deutschen Bildungseinrichtung im Inneren des Gebäudekarrees hin. Glücklicherweise traf ich auf dem Gehweg vor dem Gebäude die sehr verdienstvolle Englischlehrerin Frau Schmachtenberg-Polo, mit der ich dann meinen Schulbesuch beginnen konnte. Die bereits 1904 gegründete Schule unter der Trägerschaft der Kongregation der Barmherzigen Schwestern vom heiligen Karl Borromäus unterrichtet ca. 600 Mädchen in der Unterrichtssprache Deutsch von der Jahrgangsstufe 1 bis 12. In Gesprächen mit mehreren Lehrkräften, Unterrichtsbesuchen und einem Rundgang durch die Schule konnte ich mich sehr aufschlussreich über die angewandten Lehr- und Lernmethoden austauschen, auch und vor allem darüber, wie die überwiegend ägyptischen Schülerinnen auf das deutsche Abitur vorbereitet werden. Die Schule wirkt durch ihre zentrale Lage sehr attraktiv für „abenteuerlustige“ deutsche Lehrkräfte, wie mir versichert wurde, und bietet für Praktikant/innen die Möglichkeit, im Nebengebäude in kirchlichen Unterkünften vorübergehend zu wohnen. zur website der SchuleExterner Link

der Garten der DAAD-Dependance in Kairo vor dem abendlichen Empfang

Foto: L. Volkmann

Donnerstag, 26. Oktober: 

Hervorragend organisiert von den Lehrkräften vor Ort und vom DAAD fand an diesem Tag an der Deutschen Evangelischen Oberschule im Bezirk Giza eine Informationsmesse für Schüler/innen der Deutschen Schulen in Ägypten statt. Eingeladen waren etwa 500 interessierte zukünftige Absolvent/innen. Die insgesamt acht Schulen verfolgen in der Regel das Konzept einer integrierten Begegnungsschule, in der sowohl deutschstämmige als auch nicht-deutschstämmige Schüler/innen aufgenommen werden – die Zahl ägyptischer Schüler/innen erscheint deutlich höher. Ziel des Schulbesuchs der Kinder aus eher wohlsituierten Familien ist tendenziell die Qualifikation für ein zukunftssicheres Studium. Ingenieur-, Natur- und Wirtschaftswissenschaften sowie Medizin stehen dabei eindeutig im Mittelpunkt des Interesses, während das Lehramtsstudium weniger Beachtung findet. Dabei erscheinen die Möglichkeiten eines prestigeträchtigen Studiums in Deutschland für eine spätere Karriere bei ägyptischen oder internationalen Arbeitgebern durchaus verlockend.

Zusammen mit etwa einem Dutzend Vertreter/innen anderer deutscher Hochschulen vermittelte ich im Pausenhof der Schule Einsichten in das Studium in Deutschland. An einem mit Informationsmaterial bestückten (deutschen?) Biertisch konnte ich für die FSU Jena werben und zahlreiche Studientipps geben.

Bei zwei Vorträgen über das Studium an meiner Universität sowie zwei weiteren Präsentationen zum Lehramtsstudium in Jena erreichte ich darüber hinaus ein größeres und sehr aufmerksames Publikum. In Einzelgesprächen gab es Hinweise für die zukünftige Studienwahl und dazu konnte ich mit den betreuenden Lehrkräften ins Gespräch kommen. Im Anschluss an diese Veranstaltung lud der DAAD zu einem abendlichen Empfang in seine Außenstelle auf der Zamalek-Insel ein. Das herrschaftliche Gebäude im Kolonialstil – es soll der Sitz des ehemaligen DDR-Botschafters gewesen sein – wirkt mit seiner grünen Gartenanlage wie eine Oase der Ruhe im hektischen Treiben der Großstadt. Die Betreuung durch den DAAD (vor allem durch die unermüdliche Frau Ghada Medhat) erwies sich insgesamt als sehr hilfreich und zielführend, auch die Abendveranstaltung konnte ihren Zweck der beruflichen Vernetzung und des Austausches sehr gut erfüllen.

zur Deutschen Evangelischen Oberschule in Kairo:Externer Link