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    Erstsemesterbefragung WS 2024/25

    Die Uni Jena möchte mehr über ihre Studienanfänger:innen erfahren. Befragung gestartet. 
    Erstsemesterstudierende
    Foto: Nicole Nerger (Uni Jena)
  2. Sammelband erschienen: Teacher Education in (Post-)Pandemic and (Post-)Digital Times

    Eine Veröffentlichung des IDEAS-Projekts
    Cover des Sammelbandes
    Foto: Peter Lang Verlag
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    Die Facetten der Urteilsbildung

    Ein interdisziplinäres Team aus Politikwissenschaft und Philosophie erhält den Lehrpreis 2024 der Friedrich-Schiller-Universität Jena
    Die Lehrpreisträger 2024 (v. l.): Mario Ziegler, Ilka Hameister und Peter Starke.
    Foto: Jens Meyer (Universität Jena)
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    Mal wieder was erleben

    Informationsveranstaltungen des Internationalen Büros zum Auslandsaufenthalt (online)
    Auslandsstudium
    Foto: Pixabay
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    Hilfe für psychisch belastete junge Menschen

    An der Universität Jena wird Thüringens erste Psychotherapeutische Hochschulambulanz für Kinder, Jugendliche und Familien eröffnet
    Prof. Dr. Julia Asbrand setzt während der Therapie psychisch belasteter junger Menschen eine Puppe ein.
    Foto: Sindy Weise/Universität Jena
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    Studieneinführungstage 2024/25

    Vom 1. bis 11. Oktober 2024 laden die Studieneinführungstage dazu ein, den neuen Studierenden den Start in Jena zu erleichtern und erste wertvolle Kontakte zu knüpfen. Hier findet ihr das Programm der Erziehungswissenschaft.
    Student:innen im Botanischen Garten
    Foto: Anne Günther (Universität Jena)
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    Buddys lernen mit- und voneinander

    Kommunikationsexpertinnen der Universität Jena schalten heute internationale E-Learning-Plattform frei
    Präsentation von Tutorials, die in der neuen E-Learning-Plattform KIDS4ALLL gezeigt werden.
    Foto: Anne Günther (Universität Jena)
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    Zwei Doktorandinnen der Informatikdidaktik aus Prag im Forschungspraktikum in Jena

    Anna Yaghobová und Anna Drobná forschen für vier Wochen in Jena, um das deutsche Bildungssystem sowie die Lehrkräfteausbildung zu untersuchen.
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    Tagung des BMBF in Bonn

    mit den Hauptakteuren des Kompetenzzentrums Schulentwicklung
    Die Hauptakteure des Kompetenzzentrums Schulentwicklung
    Foto: lernen:digital
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    Neuer Sammelband der Jenaer Lehrerbildung

    mit einem Beitrag aus dem SchuDiDe - Teilprojekt "StrateDie"
    cover des Buches: Teacher Education in (Post-)Pandemic and (Post-)Digital Times
    Bild: Peter Lang Verlag / Frankfurt a. M.
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    Lifewide Learning in postdigital Societies

    mit einem Beitrag aus dem SchuDiDe - Teilprojekt "StrateDie"
    cover - Lifewide learning in postdigital culturalities
    Grafik: transcript
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    Digitalisierung und Demokratieförderung in der Schulentwicklung zusammendenken

    Interview mit Prof. Dr. Dr. Ralf Koerrenz zum Projektverbund "Schule: Digital - Demokratisch" (SchuDiDe)
    Prof. Dr. Dr. Ralf Koerrenz
    Foto: Phil Dera | Kompetenzverbund lernen:digital
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